今天也不用工作吗,大象?(轻游记)

通读 · 全书视角猴面包的树 · 在读 4%(累计 5 分钟)

一句话

清迈以南的梅旺山谷,梅旺河平缓穿行,两岸长满象草、香蒲与竹笋。

这本书在讲什么

清迈以南的梅旺山谷,梅旺河平缓穿行,两岸长满象草、香蒲与竹笋。作者住进一家不设围栏的大象旅馆,和十多头被救助的大象共享同一片天地:没有铁链,没有鞭子,没有木棍。 这里有会跳舞的大象——它从小前后摇摆,象夫说大约遗传自妈妈,两头象常常站在一起摇;有每天早上被牵到河里玩耍的小公象,玩到不肯上岸,跟被喊回家吃饭的孩子一样难缠;有担起看家职责的大白鹅,有四脚朝天睡进陌生人手里的狸花猫,有胆小到不敢过吊桥、却一路跟着人走的花狗。 也有那头49岁的母象。它皮肤棕红,皱纹一圈圈绕着脖子和眼睛,左耳上有一个洞。 那个洞,引出一段并不温柔的历史。为了经济利益,大象被猎杀、被奴役、被训练去驮人和表演。驯象的第一步叫 Phajaan,意为"摧毁灵魂":幼象与母亲分离,关进无法转身的木笼,连续数日剥夺饮食与睡眠,用铁钩、钉子、铁链刺扎耳朵、头部和脚踝,直到彻底放弃反抗。泰国已禁止骑乘与表演,但很多地方还在继续——作者曾在尼泊尔的一个村庄,亲眼看见象夫用装着金属尖钩的棍子,用力刺向大象的耳朵。 这本书不控诉,也不煽情。它只是把那些被当作"畜生"的生命,一个个写回它们本来的样子:有性格,会遗传,会生气,会因为失去幼崽而痛苦,也会在河里跟人打水仗。 当你知道一头大象每天要喝200升水、吃约300公斤食物,你才会明白,救下一头象,是一笔多么昂贵的、关于悔改的账单。

章节导读

章折叠态只占一行,点章名展开该章的小节与原句;原文逐字取自本书热门划线,一条未改
1今天也不用工作吗,大象?(轻游记)8 条›

共 1 个小节 · 8 条要点 · 8 句原句摘录

读者划得最多的句子8 条
  1. 划线 170 人
    • 「连续数天甚至数周剥夺饮食与睡眠,使用带有铁钩、钉子、铁链殴打和刺扎其敏感部位(如耳朵、头部和脚踝)。通过极致的痛感与绝望,彻底粉碎大象的反抗意志,让其对铁钩产生终生恐惧,进而服从指令。」
  2. 划线 144 人
    • 「就如同很多事情一样,站在最前面的凶手不过是更大势力的替罪羊。象夫是利益团体手里的一把刀,在极度贫困和高压的生存环境下,加上无知,他们大多情感麻木,共情匮乏,自身也是这套商业链条里最底层的被剥削者」
  3. 划线 108 人
    • 「即使体重相差40倍,大象也不因此而蔑视人类,不会为了寻求刺激、满足某些嗜血的变态心理扯掉人的腿或把人从高空抛下去。」
  4. 划线 105 人
    • 「其实大象背上长着棘突,与马天生适合驮重物不同,多名游客长时间坐在大象背上,会导致它们脊柱损坏、骨折、关节炎,甚至脚都会溃烂。”象夫说。」
  5. 划线 56 人
    • 「“养它们是为了赚钱,不打怎么老老实实地工作?等大象生了小象,把小象带走锁起来,母象为了小象,就不会再逃跑。小象到了2岁,也开始接受训练。」
  6. 划线 55 人
    • 「象夫说这些时,不觉得残忍,甚至好像在炫耀驯象的能力。」
  7. 划线 54 人
    • 「对人的依赖,如同对待朋友或母亲。”」
  8. 划线 54 人
    • 「“它为什么用鼻子卷起土往腿上和背上撒?”我问。」

读者划得最多的句子

连续数天甚至数周剥夺饮食与睡眠,使用带有铁钩、钉子、铁链殴打和刺扎其敏感部位(如耳朵、头部和脚踝)。通过极致的痛感与绝望,彻底粉碎大象的反抗意志,让其对铁钩产生终生恐惧,进而服从指令。
正文 · 170 人划线
就如同很多事情一样,站在最前面的凶手不过是更大势力的替罪羊。象夫是利益团体手里的一把刀,在极度贫困和高压的生存环境下,加上无知,他们大多情感麻木,共情匮乏,自身也是这套商业链条里最底层的被剥削者
正文 · 144 人划线
即使体重相差40倍,大象也不因此而蔑视人类,不会为了寻求刺激、满足某些嗜血的变态心理扯掉人的腿或把人从高空抛下去。
正文 · 108 人划线
其实大象背上长着棘突,与马天生适合驮重物不同,多名游客长时间坐在大象背上,会导致它们脊柱损坏、骨折、关节炎,甚至脚都会溃烂。”象夫说。
正文 · 105 人划线
“养它们是为了赚钱,不打怎么老老实实地工作?等大象生了小象,把小象带走锁起来,母象为了小象,就不会再逃跑。小象到了2岁,也开始接受训练。
正文 · 56 人划线
象夫说这些时,不觉得残忍,甚至好像在炫耀驯象的能力。
正文 · 55 人划线
对人的依赖,如同对待朋友或母亲。”
正文 · 54 人划线
“它为什么用鼻子卷起土往腿上和背上撒?”我问。
正文 · 54 人划线
动物各有性格,甚至会遗传它们的父母。有的开朗,有的内向,有的胆大莽撞,有的谨慎戒备,还有的喜欢跳舞,比如那头大象
正文 · 51 人划线
河水潺潺流过,两岸微风不止,树叶唰唰作响,鸟儿和蝉也在一旁歌唱,猫和狗都很快乐,象和我也很快乐。此刻,动物和我,又有什么不同呢?我们的情绪是一样的,彼此爱着对方。
正文 · 50 人划线

全书思考 3 问

  1. 本书真正要解决的「真问题」是什么?作者为什么认为它重要、又为什么难解?
  2. 如果用一句话概括全书的核心主张,你会怎么讲?支撑它的最强证据与最薄弱的一环分别在哪里?
  3. 读罢全书,哪三个观念最值得带进你自己的决策或生活?它们会如何改变你的行为?

这是读后自省题:不依赖 AI 代答,合上书用自己的话作答,越具体越好——它们指向全书主旨、论证结构与个人迁移,而非单章条目。

高维追问 · LLM 补题(追加,原有问答保留)

判断一个「保护」项目是否真的改善了动物处境,你会找哪三类证据?

一看可拒绝性:能否避开接触、退到别处、决定进食与活动的节奏;二看时间结构:一天被切分成多少段由人安排的项目;三看退出成本:不在营里之后,动物与照护者各自靠什么生活。三者都比「看起来很温和」更难伪造,也能把善意从氛围层面落到制度层面。

拟人化在动物书写里是桥还是墙?

两者都是。作桥,它让读者第一次愿意把对方当作有感受的主体;作墙,它把对方塞进人类的情绪与制度词里(上班、快乐、报恩),使真正不同的生活形式不再被看见。稳妥的用法是:允许拟人来开启关心,但每写一句都留一个提醒——这是我用的词,不是它给出的自述。

来源:微信读书官方简介/目录/热门划线接口 · 生成于 2026-11-01 15:42 · 开读即产(不等完读)